Régóta várt szakmai összegzés jelent meg a hazai iskola- és óvodapszichológiai ellátás helyzetéről, kihívásairól és fejlesztési lehetőségeiről.

Krízisintervenció az iskolában – kiemelkedő érdeklődés kísérte a Bázis szeptemberi előadását.

Magatartási problémák és viselkedési zavarok az iskolában – felismerés és segítségnyújtás

Az Iskolapszichológia sorozat új, 38. füzete gyakorlati útmutatást nyújt az intézményvezetők és az iskola- és óvodapszichológusok együttműködéséhez.

Június 5-én a nyár közeledtének ellenére nagy érdeklődés mellett tartotta meg előadását Abdula Zsuzsanna mentálhigiénés szakember, aki az előítéletek, bullying és függőségek témakörében a  Felhőn…

Az idei tanév harmadik koordinátori találkozóját tartottuk meg egy kis létszámú, de annál lelkesebb csapattal. A szakmai információk és tapasztalatok megosztása mellett lehetőség nyílt arra is, hogy…

2026. május 8-án online szakmai rendezvényt tartottunk „Az iskolai jóllét rendszerszintű megközelítése: új kutatások, nemzetközi irányelvek és az iskolapszichológiai gyakorlat” címmel.

A gyermekek mentális krízisei és önveszélyeztető állapotai egyre súlyosabban jelennek meg az iskolákban, ez rendszerszintű figyelmet igényel.

Az Országos Iskolapszichológiai Módszertani Bázis idén is csatlakozik ahhoz az európai kezdeményezéshez, amely májusban a mentális egészség témáját helyezi a középpontba.

Az áprilisi szakmai napon három inspiráló előadást hallhattunk egy olyan témáról, amely gyakran méltatlanul háttérbe szorul: az iskolai pályaorientációról. Előadóink – Páskuné Kiss Judit, Suhajda…

Március 6-án Gyarmathy Éva tartott előadást „Tudás és tanulás a mesterséges intelligencia árnyékában” címmel.

Február 20-án Kaló Zsuzsa, Varga Dániel és Sárosi Péter tartottak előadást az addiktív viselkedés és az iskolai intervenciók témájában.